Die wissenschaftliche Hochschule erkennt Exzellenz als Richtschnur für die Bewältigung ihrer Aufgaben an. Die Qualität von Forschung und Lehre steht im Vordergrund aller ihrer Bemühungen und hat Leitfunktion. Sie nutzt ihre Spielräume für Leistungsdifferenzierung und Kompetenzentwicklung, indem sie kontinuierlich die eigenen Leistungen analysiert und strategische Ziele definiert und verfolgt. Sie entwickelt neue Formen der Qualitätssicherung, denn Qualität ist mehrdimensional und ihre Sicherung nicht mit einem einzigen Instrument zu bewerkstelligen. | 
